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2019年课题结项结果通告

发布者:宣传部发布时间:2020-12-18浏览次数:332

上海民办高校党建与思政工作研究中心

2019年课题结题评审结果通告

  

上海师范大学天华学院承担的“上海民办高校党建与思想政治工作研究中心”建设项目,得到市民办高校党工委及市教委批准立项后,即积极组织落实实施,对外发布了《上海民办高校党建与思想政治工作研究中心2019年课题指南及申报要求》等招标文件。最终共立项11项理论研究课题、9项决策咨询课题及58项实践案例课题,合计立项78项。

20206月,研究中心发布结项通知,启动课题结题工作,经专家打分评审,《艺术教育与思政教育的协同机制研究》等77个项目通过结题评审,特此通告。

附件:

1.理论研究课题结项一览表(11项)

      2.决策咨询课课题结项一览表(9项)

      3.实践案例课题结项一览表(57项)

                         上海民办高校党建与思想政治工作研究中心

                              20201215

  

  

  

附件1.理论研究课题结项一览表(11项)

  

序号

编号

学校

课题申报人

项目类别

课题

名称

评审结果

1

M2019LL01

视觉

魏志强

理论

艺术教育与思政教育的协同机制研究

通过

2

M2019LL02

科教院

王欣

理论

互联网背景下民办高校思想政治工作创新研究

通过

3

M2019LL03

建桥

王邦永

理论

营利性民办高校党组织发挥政治核心作用机制研究

通过

4

M2019LL04

立达

向东平

理论

提高民办高校思政课师资素质方法路径研究

通过

5

M2019LL05

杉达

杨敏杰

理论

高校专业课课程思政基本范式研究

通过

6

M2019LL06

中侨

王莉

理论

党建引领、宣传指路、文化搭台,构建民办高校教师归属感环境体系研究

通过

7

M2019LL07

思博

皋玉蒂

理论

高职院校课程思政融入专业课程基本范式研究

通过

8

M2019LL08

工商外

王松林

理论

民办高校文化育人机制研究

通过

9

M2019LL09

天华

李艳艳

理论

“课程思政”背景下立德树人与教师发展一体化建设研究

通过

10

M2019LL10

天华

吴国兴

理论

基于人工智能技术的民办高校学生管理育人机制的探索与实践

通过

11

M2019LL11

工商外

段仁启

理论

营利性民办高校公益性目标实现路径研究——兼论营利性民办高校党组织的政治核心作用

通过

  

 

 

 

  

  

  

 

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

附件2.决策咨询课课题结项一览表(9项)

  

  

序号

编号

学校

课题申报人

项目类别

课题名称

评审结果

1

M2019JC01

杉达

陈敏云

决策

上海民办高校中外合作办学党建工作状况研究

通过

2

M2019JC02

贤达

王馥明

决策

民办高校党建工作标准化建设研究

通过

3

M2019JC03

天华

齐砚奎

决策

民办高校党务及思想政治工作人员“双线晋升”政策研究

通过

4

M2019JC04

天华

周凯波

决策

上海民办高校服务型党组织建设状况调查研究

通过

5

M2019JC05

东海

朱新华

决策

新时代上海民办高校党外知识分子的思想政治状况调查研究

通过

6

M2019JC06

震旦

沈丽

决策

民办高校教师心理健康问题的解决对策研究 

通过

7

M2019JC07

建桥

宋艳华

决策

上海民办高校马克思主义学院(思政教学部)发展状况研究

通过

8

M2019JC08

电影

郝红霞

决策

上海民办高校思政工作传承红色基因状况调查研究

通过

9

M2019JC09

视觉

吴玉萍

决策

上海民办高校思政工作传承红色基因(优秀文化传统、非物质文化遗产)状况调查研究

通过

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

  

附件3.实践案例课题结项一览表(57项)

  

  

序号

编号

学校

课题申报人

项目类别

课题名称

评审结果

1

M2019SJ01

东海

陈飞

实践

以“三圈三全十育人”理念开展社会主义法治观教育

通过

2

M2019SJ02

工商

刘海琳

实践

《职业汉语》课程“课程育人”工作典型案例研究

通过

3

M2019SJ03

工商外

曹鑫海

实践

全面提升上海民办高校基层党建工作质量研究

通过

4

M2019SJ04

工商外

陈瑜

实践

完善辅导员培训体系·助力辅导员专业成长——校本视角下辅导员培训体系建设探索

通过

5

M2019SJ05

工商外

秦丽娜

实践

唱响主旋律——新时代大学生爱国主义教育路径探析

通过

6

M2019SJ06

工商外

过晓丹

实践

民办高校党建工作中团体辅导的应用研究——以支部主题党日活动为例

通过

7

M2019SJ07

工商外

黄慧华

实践

以学生为中心,构建民办高校资助育人新模式

通过

8

M2019SJ08

济光

刘丽

实践

民办高校“三全育人”工作典型案例研究——以上海济光职业技术学院为例

通过

9

M2019SJ09

建桥

杜鹃

实践

民办高校学生党员发展质量保证体系构建研究

通过

10

M2019SJ10

建桥

张莉

实践

民办高校二级教学单位视角下“十育人”实践机制探索

通过

11

M2019SJ11

建桥

潘明芸

实践

以辅导员沙龙为载体的民办高校辅导员队伍建设案例研究

通过

12

M2019SJ12

建桥

刘雍鹤

实践

Z世代大学生网络同一性实验的增强效应——以民办高校为样本的团体辅导案例研究

通过

13

M2019SJ13

建桥

胡东

实践

基于建构主义学习理论的民办高校课程思政典型案例研究

通过

14

M2019SJ14

立达

康娟

实践

民办专升本高校学生党员发展典型案例研究

通过

15

M2019SJ15

杉达

姜洁晶

实践

民办高校思政课实践教学弘扬革命文化的案例研究

通过

16

M2019SJ16

杉达

周清芬

实践

探索民办高校党建工作在推动区域化党建中的作用

通过

17

M2019SJ17

杉达

徐霞

实践

构建二级学院学生党员发展质量保障机制的探索——以上海杉达学院管理学院学生党员发展为例

通过

18

M2019SJ18

杉达

徐燕

实践

老年护理服务性学习育人实践案例

通过

19

M2019SJ19

视觉

潘红

实践

基于“积极心理学”认识的民办艺术类高校学生心理危机预警与干预机制研究

通过

20

M2019SJ20

视觉

徐莉莉

实践

民办艺术类高校学生党建工作“1+2+3”育人模式的探究

通过

21

M2019SJ21

视觉

徐玮

实践

高校思政工作一体化构建的实践研究——以高校图书馆指导学生社团活动嵌入思政教育为案例

通过

22

M2019SJ22

视觉

李娜

实践

以职业生涯工作坊为载体提升艺术类大学生就业能力的研究

通过

23

M2019SJ23

视觉

郭娇娇

实践

艺术类院校党建育人机制创新研究——以上海视觉艺术学院美术学院与松江区政府地校共建为例

通过

24

M2019SJ24

思博

陈静

实践

“中国故事”融入民办高校思政课教学探索—以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

通过

25

M2019SJ26

思博

王龙龙

实践

基于“三全育人”理念下的民办高校创新创业教育——以上海思博职业技术学院为例

通过

26

M2019SJ27

思博

柳曼

实践

红色文化融入民办高校思政课教学路径研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

通过

27

M2019SJ28

贤达

吴奇

实践

新时代民办高校思政实践课程评价活动的研究

通过

28

M2019SJ29

贤达

陈琅玛

实践

民办高校党建示范案例研究-以上外贤达学院区域化党建为例

通过

29

M2019SJ30

贤达

张园园

实践

基于民办高校辅导员岗位胜任力提升的培训模式探索——以贤达学院为例

通过

30

M2019SJ31

兴伟

施锦超

实践

以赋能的视角看兴伟学院学生自治管理

通过

31

M2019SJ32

震旦

黄梅玲

实践

民办高校民族学生管理工作典型案例研究

通过

32

M2019SJ33

震旦

王欢

实践

二级学院标杆党支部创新建设实践研究

通过

33

M2019SJ34

震旦

张军胜

实践

新形势下民办高校民族学生党建工作的理论与实践

通过

34

M2019SJ35

震旦

王文华

实践

高职食品检测专业在“三全育人”理念下落实课程思政的探讨

通过

35

M2019SJ36

震旦

金瑶

实践

民办高校师生校园文化认同感的研究——以震旦职业学院为例

通过

36

M2019SJ37

中侨

罗宁

实践

新形势下高校基层党建与学科专业建设相结合的探索与实践——以中侨信息与机电学院教师党支部为例

通过

37

M2019SJ38

中侨

孙均海

实践

红色主题文化融入艺术设计课程思政实践研究

通过

38

M2019SJ39

中侨

冯淑红

实践

新形势下思政课加强大学生安全观教育实践案例集建设

通过

39

M2019SJ40

中侨

戴红梅

实践

“不忘初心 牢记使命”主题教育背景下民办高校党建工作品牌建设研究

通过

40

M2019SJ41

中侨

江雪标

实践

以“鲁班文化”为底色的建筑文化融入民办高校建工学院“三全育人”模式实践研究——以中侨学院为例

通过

41

M2019SJ42

教科院

吴雪萍

实践

创新载体 发挥作用——《上海民办高教通讯》实践创新案例

通过

42

M2019SJ43

天华

喻林萍

实践

民办高校辅导员队伍稳定性研究——以上海为例

通过

43

M2019SJ44

天华

华芸

实践

促进大学生批判性思维能力培养的辩论式学习的多案例研究

通过

44

M2019SJ45

天华

江芳

实践

民办高校党建工作标准化建设研究——以上海师范大学天华学院为例

通过

45

M2019SJ46

天华

郭梦蝶

实践

民办高校大学生社会主义核心价值观培育与践行路径研究

通过

46

M2019SJ47

天华

智瑀

实践

新时期上海民办高校学生管理模式研究——以上海师范大学天华学院为例

通过

47

M2019SJ48

天华

庄芹

实践

依托上海红色资源,增强社会主义核心价值观融入高校思政课的实效性研究

通过

48

M2019SJ49

天华

王一青

实践

“三全育人”理念下民办高校提升学生党员实践引领能力的路径研究

通过

49

M2019SJ50

天华

叶杏雨

实践

民办高校学生管理工作典型案例研究

通过

50

M2019SJ51

天华

马天天

实践

上海民办高校服务型党组织建设状况调查研究

通过

51

M2019SJ52

天华

贾孟云

实践

上海红色文化资源在民办高校思政课堂运用研究

通过

52

M2019SJ53

天华

李坤秀

实践

民办高校“三全育人”工作典型案例研究

通过

53

M2019SJ54

天华

张茜

实践

新时代民办高校校园文化建设探索

通过

54

M2019SJ55

天华

周捷

实践

民办高校院系团组织负责人职业化发展路径研究

通过

55

M2019SJ56

贤达

夏骄雄

实践

大数据应用下学生网络思想工作策略研究

通过

56

M2019SJ57

工商

王兰

实践

“不忘初心,牢记使命”长效机制研究

通过

57

M2019SJ58

中侨

石成玉

实践

上海民办高校辅导员队伍现状调查研究

通过

58

M2019SJ25

思博

张婧

实践

主题教育成果转化为民办高校党建工作创新动力的案例研究

撤销